林晓乔紧赶慢赶地拿回了铜葫芦, 在心里对各路仙佛告了声罪，随即就痛定思痛——以后可再也不敢相信玄学了。

他决定给咱们高二七班情窦初开的少年少女们好好上一堂生理卫生课。

说­干­就­干­。

于是这个礼拜五，七班的小伙伴们一脸懵逼地听完了一节主题为“未成年人­性­-教育”的班会。班会课上, 小乔老师循循善诱, 抛出多个具体生动的案例，向同学们介绍了系统科学的­性­-知识, 宣传了健康交往观，开拓了学生视野。

课后, 小伙伴们面面相觑, 很是叹服——

“原来还有那么多姿势！”

姜海和彭卓宇笑得贼兮兮, 袁野可没他们那么庸俗。他有点纳闷，觉得小乔老师此举必有深意。

“小乔老师重点强调了同­性­恋是艾-滋-病高发人群。”袁野看着姜海说，“他想说什么呢？”

彭卓宇不由跟着看向姜海：“是啊, 他想说什么呢？”

姜海抚抚­鸡­皮疙瘩：“­干­嘛看我？我也不知道啊。”

彭卓宇小声道：“你别忘了，就你是小乔老师那儿挂了号的。”

姜海仍然不解：“？”

彭卓宇只得明说：“你和魏邵不是搞基嘛。”

姜海瞬间怒了：“放屁！我俩是纯洁的男男关系！”

彭卓宇忙安抚他：“是是，我们当然知道你俩是纯洁的男男关系。可问题是小乔老师误会了啊。”

姜海这才反应过来，哆嗦道：“难、难道小乔老师那话是对我说的？”

彭卓宇深沉地看着他, 片刻后摇摇头，发出一声无能为力的叹息。

姜海呆滞：“小乔老师……想得真远。”

“……”袁野没管这俩二货。

回宿舍后，袁野敏锐地发现床被人翻过了。但他确定没少东西——

不是小偷­干­的。

袁野想起这两天小乔老师投来的异样目光, 又联想到今天上课小乔老师讲的内容，突然悟了。

晚上和徐屹然约会的时候，袁野就跟徐屹然说：“跟你说件事儿啊。”

“嗯。”

“小乔老师可能是怀疑有男生在宿舍里那啥了。”

徐屹然和袁野已经很有默契，秒懂, 顿时惊到，迟疑道：“不，不会吧。”

——这毛病改不了了，一受惊就结巴。

袁野有理有据：“骗你­干­嘛？你没发现

芦苇丛里的小乌龟_第31章

床被人翻过了？肯定是小乔老师。他找避-孕-套呢！要不他今天­干­嘛突然上­性­-教育课？”

袁野觉得自己的推理严丝合缝，宣布结论时简直得意。徐屹然目瞪口呆，好半天找回魂来，紧张不已：“那，他，他……”

“别怕。”袁野胸有成竹道，“他怀疑的是姜海和魏邵，不关咱们的事。”