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版主小说网 > 魂归辽叶河 > 第21章 做梦都想上大学(1)

第21章 做梦都想上大学(1)

秀芝笑着回答:“咱怎么不同意呢,上大学是多好的事呀,咱还巴连不得他能去呢。”

王永洁点头笑了,“是啊,这次机会不能轻易放过,我们都要努力才行。”

秀芝连连点头,说:“永洁姐,咱们睡觉了吧。”……第二天下午,冉广兴召开了光明大队党支部扩大会,在支部委员和生产队长中传达了公社、县里关于招收工农兵大学生的­精­神,并将学员推荐的条件、程序及内容做了详细的说明,要求在规定的时间内上报大队党支部。

冉广兴的话刚说完,三队队长郭远德就提问:“推荐条件上说,要具备一定文化程度,什么叫一定文化程度?私塾三年算什么程度?小学毕业生能不能推荐?”

他这一问,满屋的人都嚷了起来,对什么是优秀,什么是先进的问题,争论得乱哄哄的。不知什么时候,话题一下又变成了对知青的控诉。

一队队长杨之洞说,队里的女知青常带一些不三不四的男知青到屋里鬼混,败坏了风气,对农活是三不做:太阳大了不做,下雨天不做,赶场天不做。引起众人一阵哄堂大笑。

……一阵乱哄哄的争吵后,冉广兴用烟杆敲了敲桌子:“吵够了没有?别尽讲些扯淡的话,现在听我说,每个生产队回去后都必须通知知青本人到场,愿意报名的写申请,然后召集社员大会评议,每个人的话都要做好原始记录,生产队按优、良、差三个等级给予评价,将书面推荐材料报大队党支部,后面的事你们就不用管了。”

散会后,蒋麻子追着冉广兴说:“书记啊,你看其他队的知青咋能与七里坡的三个知青相比呢?所以呀,就别折腾了,就将咱队里的三个知青都推上去吧。”

冉广兴皱了皱眉头:“麻子,没你想的那么简单,今天中午公社广播站的通知你没听见吗?让我明天上午去公社。”他停顿了一下又说:“我猜呀,三队那个陈永川的事情从上面压下来了。”

蒋麻子一下提高了嗓门:“那哪成啊?这不是乱套了吗?要求我们要实事求是,坚持原则,可上面就能乱来了?”

冉广兴摇了摇头:“你只知道挖泥巴,算了吧,回去抓紧做事吧。”

晚上,蒋麻子召开了全队社员大会,将冉广兴讲的­精­神用自己的语言又讲了一遍,同时,要求肖国庆、李勇、王永洁抓紧时间写好申请书,队里要尽快评议。

那一夜,肖国庆将纸放在煤油灯下,只写了“申请书”三个字就再也没写下去了。他在教室旁的小­操­场上站了许久,回到屋里拿出《三国演义》翻阅着,有意无意地翻到了“五丈原诸葛镶星”这一章,他心里想读的也是这一章节,可又总是怕读这一段.诸葛亮六出祁山的最后一仗,未能定下中原之业,却在五丈原为刘氏江山鞠躬尽瘁了。那悲壮之情,让三军恸哭,日月无辉。即使杜甫写下了“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,也无以诉尽诸葛亮一生尽忠心和韬略雄才。

每次读到这一章,肖国庆就会掩卷长叹,有时甚至热泪盈眶,不由得低声吟诵《出师表》里的名句以慰心籍,他看着看着,不由得联想到父亲当年一身豪气,激|情澎湃、英姿勃勃地走进大西南时,那心境也许有义薄云天之气,可没想到后来竟然得到的是小人之心度君子之腹。

小时候,他偶尔对父亲还有些不同的看法,可直到他下乡前,他目睹了那么多被打倒的人。他困惑了,不知所向,尤其是他所在中学的校长,那是一位多么亲切、和善的人,讲出的话总是那么让人信服,咋也成了坏人?这难道就真的是“与人相斗,其乐无穷”。

许多事他在困惑中思索,在思索中再回到困惑。于是他毅然下乡落户了。他想远离喧嚣的城市,到宁静的山乡也许能找到一些自己想得到的东西,来到辽叶河公社快两年了,他的那颗心仍在寻找着,那人那事虽不美丽,但却让人铭刻在心底。

上大学是美好的,可那通往高等学府的路就像七里坡通往县城的路一样,那么崎岖、遥远,一般人的体力一天是达不到的,一天走一个往返就更难了。

他情不自禁地道:“万事不由人做主,一心难与命争衡。”这正是诸葛亮“命灯”

被魏延所灭的二句词。念完后,他掩卷闭目,良久,他把写申请书的稿笺纸夹在书中,和衣倒在床上睡了。

此时,李勇早已熟睡得鼾声起伏、安详自在了。

王永洁泡了一杯山里的土茶,在油灯下铺开了稿笺纸,她想了很久,才十分庄严地写下了“申请书”。

“从背起书包的那天起,我就向往着那片天空……”王永洁在纸上一笔一画地写道:“那片天空上的星光那么灿烂,我好想将星星摘下,奉献给我的祖国。”

“那片天空上,月光如银,我好想采下月光奉献给我的老师。但我知道,要摘星采月,就须有过硬的本领,本领来自学校和老师。于是,我默默地努力着,期盼着,可那期盼变成了通往山里的小路。”

“当我来到大山深处的辽叶河时,那崇山峻岭中的农村生活让我失落,冬天里寒风瑟瑟,出门抬脚是坡,一路坎坷,差一点让自己失去自我。可当我看见清澈的辽叶河从山涧流淌不息,一路欢歌。顿时,我好想融入那条河。一路走过快两年的岁月,终于悟懂了山里人的那种质朴,他们的坚韧、勤奋感动着我,艰辛不言苦和累的行为改变着我。于是,我仿佛融进了辽叶河。”

“是贫下中农的信任,将孩子们交给了我,让我与孩子们一起度过了这段岁月,我虽然教他们读书、写字,可他们的清纯感染着我。就像山里的刺果红,不需沃土,不在意谁的呵护,逢春生绿,遇夏绽花,迎秋展彩;粒粒红珍珠般的,圆圆的果实挂在低矮的树枝上。深秋里,万木萧索、百叶凋零时,它却在阳光下熠熠闪烁;严冬的寒朔之日,它仍然那么挺立而毫不退却;当春天来临之时,它又将自己重新植入那生命的履程里;是他们让我懂得了什么叫对知识的如饥似渴,我没有理由拒绝那份渴求,更不敢亵渎那期盼着看山外世界的眼神。于是,我要去师范学院深造,丰富自己的知识,然后,我会回到山乡,将自己的毕生知识教给孩子们。”

笔尖在纸上沙沙地响着,越写越快,思绪万千,心里涌起一阵又一阵热浪,脸­色­通红。

“请贫下中农相信我,我会用自己的肩膀垫起孩子们迈出大山的脚步。”

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