杜雨青幼时就熟读万卷，对古琴自然也了解一些。

她推开窗户，闭目聆听。

这似乎是虞山派的琴音，清微淡远，又带着点岭南派的淡雅。

杜雨青对音乐很敏锐，只因父母胎教时，便听许多古典钢琴和交响乐，幼时，父母和老师将她当小神童，什么对开发大脑有帮助的音乐、莫扎特效应、修女健脑、体育锻炼、神经反馈等等方法，都用在她身上……

在这样声调绝伦的古琴音中，杜雨青想到了爸爸妈妈，她的童年全被塞进了无休止的课程和书本中，一点都不幸福。

人家的孩子在外面玩泥巴，她却站在椅子上，接触钢琴；同龄的孩子叠着纸飞机，她对着­精­密的电脑仪器，做实验；其他的女孩叽叽喳喳在讨论哪个男孩成绩好的时候，她一边背着枯燥的公式，一边在­操­场上接受体能训练……

当别人艳羡的看着她的奖杯和奖状时，她也艳羡的看着他们在游乐场玩耍。

杜雨青有时候觉得爸爸妈妈把她当成了机器人，她会发脾气，闹意见，但是……无论自己有多么的不自由，她现在都想回去。

古琴音完全勾起了她对家的想念，杜雨青趴在窗户上，眨着眼睛，里面全是泪花。

不知道爸爸妈妈找不到她，会不会每天晚上都在哭，不知道最疼她的­奶­­奶­和姥爷，知道她“没了”，会不会难过死……

杜雨青吸了吸鼻子，她想回去，她要想办法回去，无论付出什么代价！