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10

所谓“拉歌”,就是各队教官站在队前煽动队员要求对方唱歌,如果在气势上把对方压住,全场听不到对方喊出的口号,那就赢了,输方必须唱歌。

晚上,­操­场黑压压的坐满人,龙###气不好的时候,坐在小石头上,倒霉的时候,ρi股下面是水洼,这都是没商量余地的,都必须坐下。这回,龙民坐的是片只有灰尘的­干­地,真是时来运转,龙民坐得好不舒服。

同室­操­戈,手足残杀,1班VS2班。

任教官拿个喇叭跳到台上,游教官虽慢上台,却左右拿个喇叭,他说两手都要抓,两手都要硬。然后高举双手,像个拳击手,全场沸腾。

任教官一看不得了,赶忙要1班唱《解放军军歌》:

向前,向前,向前,我们的队伍像太阳,脚踏着祖国的大地,肩负着民族的希望。。。。”声音响彻寰宇,任教官很是满意。

游教官就要2班唱《过了硬的连队》,说也得热热身。

过了硬的连队,过了硬的兵,过了硬的思想红通通。。。。。

任教官在他们唱到一半时就升起右手,掌心向上,有节奏的往上抖,这是要1班战士鼓掌,他的手抖得越快,掌声就必须越大越急,要淹没对方的歌声。手不能再升了,他就掌心向下,要求掌声变小,像落叶沙沙。

这时­操­场好象静了,任教官就趁机大喝一声:2班,来一个。

一班战士就应和:来一个,2班。

任教官再唱:来一个呀么,呵嘿。

一班战士也唱:来一个呀么,呵嘿。

任教官又唱:你们的歌儿唱得美呀,唱得妙呀,来一个呀么,呵嘿。

1班队员就连唱“呵嘿。呵嘿。呵嘿。呵嘿。。。。。”,一步步把气氛推向Gao潮。

这都是事先配合好了的。

可2班也同时唱着这样的口号,只是唱时把“2班”换为“1班”。

任教官­干­脆扔掉喇叭,鼓起青筋,双手挥舞,像指挥刀一样直奔游教官,他嘴也是没停的:2班,来了吗?

“没有”

“要来吗?”

“要”

“1。2”

“快快”

“1。2。3。”

快快快

“12345”

我们等得好辛苦

“1234567”

我们等得好焦急

游教官却低垂着两个喇叭,一副死猪不怕开水烫的样子,只看着任教官笑,2班队员也跟着傻呵呵的笑。

任教官早就准备好怎样对付这种架势,他孤单地唱道:冬瓜皮。西瓜皮,2班不唱耍赖皮,叫你唱,你就唱,妞妞捏捏不象样,像什么?

“大姑娘。”1班队员回答完就哈哈大笑。

游教官好象不愿意2班战士成为大姑娘,就挥了挥手。2班就唱起了“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”才两句,就向1班发起了进攻,此时的任教官正在得意地为2班打拍子,防备不足,不幸遭袭。只好唱歌:

“日落西山红霞飞,战士打靶把营归把营归”然后立刻反击2班,可2班早做好了准备,他们也喊着要对方唱歌的口号,双方难分难解,全场一片聒噪。

游教官就用手指顶着另一支手的手心,示意2班安静,说,来!1班不唱我们唱。

2班战士本以为又要进攻了,都鼓着气,谁知竟要自己唱,意外之余,嘘声一片。

游教官打一响指-音乐起,一个人带头唱起了《小薇》,慢慢的,2班的队员都跟着唱起来了。

1班就鸦雀无声,龙民嘴就痒了,要不是怕被骂作”卖国贼”,他还真想哼两句。

结果出来,1班得了“金奖”,2班得了“银奖”,任教官得了两包“金嗓子润喉片”,游教官得一包,因为1班队员叫得太凶,任教官被剥削掉一包,最终实现“人人平等”。

很多活动都是只要参加了就有奖,所以学校放一场电影---《小兵张嘎》,以飨新兵。

晚上不要­操­练真是一种福分,尽管这电影简简单单.

龙民和大家一起回宿舍的时候,头一次把口号叫得轰轰响,以前他都是滥竽充数的,光动嘴巴,煞有介事.

口号就是四个字,龙民读小学时就背得滚瓜烂熟了的四个字.

常思在队伍最前喊,"一.二.三.四",大家就跟着喊,"一.二.三.四",然后就变个节奏,,"一二.三四",最后还有一种,"一二三.四",不过是停顿不同而已,就这三板斧.

大家这晚都有力气,雄赳赳,气昂昂的,就怪前面没条鸭绿江,不然,"美帝国"又要遭殃.

全军散伙后同学们就都猛冲着去洗澡,宿舍浴室一次只能容一个人,龙民跑到宿舍后,常思正光着膀子,在等别人出来.见龙民来了,就说得沟通沟通,平日里大家说话机会少,加上龙民又像个哑巴.

不能让烦恼没机会表白(5)

老规矩,碰到同学是不能叫同学的,得叫同志,所以整天整栋楼都是"听取同志声一片'.

常思先开口,同志呀,贵姓?

龙民就自我介绍了一番,不想,常思他们摇着头说听不懂.

原来龙民一时失语,竟说出家乡方言.他赶忙改口说普通话',说前一个字的时候还必须反应下一个字的发音,一字一顿的.这不能怪龙民,他们那里是以说普通话为耻的,老师讲课也用方言.

曾经有这么一个笑话,龙民家乡有个人有出息,到京城部队当了官,回来时,他父亲想看看他带了几把枪,乡亲们都认为枪带得多,官就做得大,但部队是不容许带枪回家的.结果他就用普通话解释他为什么没带枪,他老父跑上去就给他两个耳光,说,你真枪没带回来,倒带回个"滑调油腔(枪)",从此从外面回来的人都在家乡只讲家乡话.

龙民一时也不习惯在学校讲普通话,这回说了普通话,常思他们却还是鼓着眼睛,一头雾水的样子.

龙民想,既然说中文你们听不懂,那我就讲英文,龙民就认认真真的讲了很多英文,常思却笑着说,很抱歉,我只听得懂外国人讲的英文,国人讲的英文我是听不懂的.

龙民很是不爽,就用方言说,要是把他们家乡话做为普通话,那他比谁都讲得纯正,这一回,常思他们却问龙民是不是到过日本留过学,,龙民不想蒙他们,就摇摇头.

龙民觉得和他们沟通真困难,那以后就­干­脆不讲话。不过会讲方言并不是一无是处,龙民后来心情不好的时候,就用方言自言自语,骂天骂地,或者­干­脆骂宿舍里的另外的人,他们却还一个劲的说,龙民你真有激|情,说起话来像个出­色­的表演家,龙民的心情就会一下就好多了,他心里偷着乐。.

同学都来自天南海北,大多有各自的方言,不过东北的常思例外,打电话的时候,人家都大胆地说着自己的秘密,与女朋友讲甜言蜜语也不用担心别人听去,可常思稍微说点什么,第二天就会被别人拿来取笑,为此,他多次虚心学习各家方言,可是方言比英语还难学,所以他总是半途而废,遂­干­脆不学,末了,就骂所有他听不懂的语言为"鸟语",又加上东方大学常年花满枝条,常思就大发感慨:啊,我们学校真是个"鸟语花香"的地方.

常思终于弄明白这个不爱说话的人叫"龙民",他就话多了.他说:"啊,你就是那个第一天写军训日记就写一个"累'字,第二天写两个字“很累",第三天写三个字"非常累"的天才啊,幸会幸会."

龙民就回答,教官又没说一定要写多少字,他只是要求感情要真实,体裁诗歌除外,

常思就问龙民第四天,第五天是不是还"累"着写下去?龙民告诉他,他第四天连"累"都没写了,教官也不要他写了.要他每天负责打水代替写日记。

原来常思也不是完全听不懂龙民的话,龙民就自信多了,他就要常思把他那篇登在校报上的日记给他看看.

常思爽快地答应了,这毕竟是件值得骄傲的事,教官曾经在军训时就大加赞美过,现在又在校报上发表了.

日记是这样的.

7月7日星期1大雨变太阳

今天晚上我心潮如海,难以入眠.

刚才我鬼迷心窍,思想上出了大问题,由于口渴,我来到了学校的龙眼树下,这也不能完全怪我,谁要这些肥大的龙眼在白天的时候老勾引我呢?特别是刮风的时候,我经过它们身边,它们就摆动着它们妖媚的身体,在我眼前动来动去,让我想入非非,我现在实在抵制不住诱惑了,我决定摘一个尝尝,只一个,男子汉说话算话.

可是当我碰到龙眼的时候,我像触了电,我想到了很多很多,啊,那些辛辛苦苦的农民伯伯,这可是他们的血汗呀,我好象看到了远方父母的眼睛,我耳背好象又回响起教官的谆谆教诲.

我不能对不起他们,我真的不能这么做,这样,我的手在摸着龙眼大概5分钟后,理智终于战胜了欲望,我胜利了,我要感谢教官,感谢父母,感谢龙眼,是他们锻炼了我.

最后,我放下手,立正,向后转,小跑步着回到了宿舍.

同志们,行动起来吧,我们要勇敢地抵制"糖衣炮弹"的诱惑.我们不能去偷龙眼!

龙民是边看边念的,大家都喜欢那句"刚才我鬼迷心窍,思想上出了大问题",这样的思想问题是很普遍的.

沟通完了,那位洗澡的同志却还没出来.常思就叫起来了.

"同志,出来."

龙民接口:"出来,同志"

"同志你快出来呀么呵嘿,快出来呀么呵嘿,你呀长的高又帅呀,快出来呀么呵嘿."

里边的同志也是会拉歌的:我不出来呀么呵嘿,不出来呀么呵嘿,里边洗澡舒又爽呀,我不出来呀么呵嘿.'。

“同志出来了吗?常思大喊。

“没有”

“要出来吗?”

“要”

“1。2”

“快快”

“1。2。3。”

快快快

“12345”

我们等得好辛苦

“1234567”

我们等得好焦急

龙民他们就按"拉歌"的调子一直唱下去,可无论外面的人等得是怎么焦急还是等得多么辛苦,里面的同志还是不出来.

常思就摆起"班长"架子了,他对洗澡的同志说,要是还不听从他的命令,明天军法处置,这一招倒还灵,因为白天教官不在的时候,一切都是常思说了算的,他想整谁,谁都只能自认倒霉。

半夜时分,常思从床上摔了下来,嘴里还叫着“,同志们,向右转.”。大家都被他弄醒了,他却说没事,。天亮时,有火车叫,他又一翻身,就吆喝大家赶快集合,说,教官吹哨了.

不能让烦恼没机会表白(6)

一看表,还早着呢.

这才真叫走火入魔。

任教官虽只得了1包“润喉片”,但他认为这与游教官的“银奖”是有严格区别的,他向1班战士询问他工作上还有什么不足,想­精­益求­精­,以后再拿“金奖”。

常思就提出军队的数字太单调,老是“一二三四”的。

任教官就要他们听好,他说:1,我们的口号是“一二三四”,2,敬礼手指要贴在帽檐2CM处,手外翻20度。3,齐步踏步脚要离地15CM,4,纵步脚要离地25CM,5,四面转要停顿2秒靠脚,6,起步每分钟要走

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