第二天我爸和我妈还是去给我报了衔接班，虽然我极度不情愿，但几天后我仍然背着书包到学校去上课。走进学校一眼就看见了那棵巨大的法国梧桐，那棵树下为了一群人，我踱着步子走上前去。

我拍了拍一位同学的肩膀，“同学请问一下你们这是­干­什么？”

“哦，衔接班的分班出来了，贴在公告栏上。”

“谢谢。”

“没事。”

我等着前面的同学查找完毕好，才凑上前去。公告栏里密密麻麻全是名字，还好是按照名字的首字母来排的，这种公告的方式也是我在这个学校唯一熟悉的东西。

“M，M，在这儿。分在了2班。借过，借过一下。谢谢。”

这个校区我还是在三年前才来过，现在看来似乎是改造过了，校门也换了方向，要找到第四教学楼似乎有点困难。我凭着记忆去找这个学校中最古老的建筑——钟楼，因为我依稀记得第四教学在钟楼的旁边。我沿着新建的教学楼往学校深处走去，走着走着便感觉到一股­阴­冷的气息袭来，我知道我快到了。钟楼前种着许多树，蓊蓊郁郁的，透不过一点光。钟楼我是到了，可是第四教学楼却还是无影无踪。

“米兰。”

“麦小研看见你太好了，我找不着教室了。”

“在那边，你快过去吧。你几班？”

“2班。你呢？”

“5班。2班在三楼最右边的教师。”

“谢谢。你去哪儿啊？”

“我没有吃早饭，去买早饭。我走了啊。”

“再见。”

我沿着林荫小道走到了第四教学楼前，左右瞧了瞧同学们来得还挺早，已经不停有人往楼上去了，可惜没有一个是认识的。拉了拉书包带子，理了理头发，强打着­精­神上了三楼。不看不知道一看吓一跳，教室里的座位几乎已经坐满了，我用眼睛迅速地搜寻着座位，还好第三大组靠后的地方有两个空位，我便以迅雷不及掩耳的速度跑了过去，这是我才知道一个好老师讲课有这么大的魅力。

我坐下之后伸手从包里拿出笔袋，摇了摇头，“我还真不算来得早的。”

“同学，这里有人坐吗？”一个比我来得还要晚的同学指着我旁边的位子说到。

“没有啊。”

她坐下来时我才注意到，她有一头短发，看上去似乎很飘逸，嘴角边长着一颗大黑痣，有点刻薄相，不过说话还比较和蔼。“你好，我叫米兰。”

她一边从包里拿出东西，一边问，“你以前是哪个学校的啊？”

“我是本校的，你呢？”

“我是七中的。”

“第七中学啊，比这个学校还要好，怎么过来了。”

“我妈想让我住校。”

“哦，原来如此。”

“同学们安静一下。”

“嘘，老师来了。”

“我是你们暑期衔接班的班主任，我叫张瑞敏，你们以后叫我张老师就好。我手上是一张你们暑期上课的课表，上午是英语的­精­读、听力和语法课，由我和另外两位老师分别担任你们这三门课的教师。下午是数学和物理、化学课。你们每天都会上这些课，只是上课的时间不同而已。早上8点10分开始上课，不过我建议早一点来上早自习，以为早上都是上英语课，早点来读一下英语有助于训练你们的语感。还有我提醒一点，虽然这是你们课外的补习，但是基本的纪律还是要要的，不要存在侥幸心理，说不定现在教你的哪位老师在开学以后又教到你，所以还是要注意一下。第一节课是我的，请大家把笔记本准备好。待会我会把课表贴在墙上，请大家注意看一下。”

有一个坐在前排的同学向张老师举手示意，似乎有话要说。

“这位同学还有什么事？”

“张老师我们上课都没有资料吗？”

“是这样的，我们其实是要学习新概念第二册，但是由于开班太急，书还没有到。待会儿下课之后第一大组的男生去图书馆看看书回来了没有，如果到了就把书领回来，你们到时候就签我的名字。”

“张老师我们去领多少本书？”

“65本，我们班65个人。没有书怎么办呢？这样吧，你们来做一下自我介绍吧，让我也认识一下你们，别光是你们认识了我，这不公平吧。”