他又回到了珠玑小学。

金凤老师见到他时，竟是激动得热泪盈眶。金老师蹲在他面前一会儿看他，一会儿为他整理衣领和襟子，一会儿又看他，一会儿又为他理顺“向老师式”的偏发，让他闻到她身上飘逸的淡淡芬芳。金老师已是成熟而美丽的女人，皮肤白皙而润泽，晶亮得透出纤微的毛细血纹。他半耷着眼帘，不去直视金老师，安然地感受着一种无名的亲切和温柔。

金老师喋喋地说着：“你这孩子，你不上学来，让老师着急。你是有出息的，天生就是有出息的。你像老师的一个同学，长相、­性­格、聪明都像……你要听老师的话，好好上学，好好学习，我会好好教你。你长大后要做大事的……”

因了金老师的不安和焦急，他便告诉金老师：他待在菜花地里时，已背完了语文书上所有课文，已学会多位数除法，还看了一本半的课外书籍。

金老师的眼睛里绽放出晶莹的笑，惊喜地连声赞扬：“不错不错！”又说：“你就到学校来安心上课，我看着你，保护你。你要知道，你是老师的希望！你知道吗？”

他点点头。但他并不完全知道。

他与金老师说话时站在四（ 1 ）班的教室外，安娜则一直趴在窗口向那边注视。待金老师走开，她叫他，向他招手。他走到窗边，安娜就羡慕地说：“金老师真喜欢你！像你的姐姐一样。”

他说：“金老师谁都喜欢。”心里洋溢着一种温暖。

她问：“你喜欢金老师吗？”

“当然呀！你不喜欢吗？”他想，如果安娜说她不喜欢金老师，他便不再喜欢她了。

她似乎凝思片刻，却掩不住羞涩地晃着头说：“我长大了也像金老师那样漂亮。”

他便笑：“金老师不止漂亮。”

“还有聪明！”她的睫毛忽闪着。