大家都把眼光投向鲁兵，只见鲁兵把头埋得低低的，一声不吭。

郑校长讲话是先抑后扬，刚才批评一个人，现在他要表扬一个人。他说：

“当然，我们学校并不是没有称职的人。教导处邹主任就非常称职，他负责毕业班的教学工作，大家可以看到他抓高三教学非常认真，非常严格，非常到位，为了提高学生成绩，他可谓想尽了办法，绞尽了脑汁。他一心扑在教研上，到处给学生买试卷，给老师买资料。我看了都感动！”

校长在表扬的时候，全场的人都静静地听着，赵电大声的咳了一声。

校长讲完后，轮到教导主任讲话了。刚刚被校长表扬了一下，教导主任讲话兴头更大，底气更足。好一个称职的教导主任，说的都是高三复习工作。他说：“这学期，教导处给高三学生订的资料有：十套高考模拟试卷、二十套单元测试卷、十套信息卷、十套交流卷、各科总复习手册、各科十年高考试卷汇编。”

说到这儿，教导主任就要显示一下领导的威风了，他用严厉的声调说：“上面我订的试卷，各科老师务必要让学生考完！而且要及时改完！讲完！每一份试卷都要­精­改！­精­讲！而且要对学生的考试情况做认真分析、总结！我不允许任何一个老师马虎！为了高考，毕业班教师认识必须要到位！态度必须要端正！困难再大，也要把升学率搞上去！升学率是学校的生命线，出了问题，谁都担负不起这个责任！我们没有任何理由给学校丢脸，给校长抹黑！”

教导主任在教导的时候，全场的人都静静的听着，赵电大声的咳了一声。

老师们不是不清楚：教导主任热中于给学生订卷子，他的目的不是为了教学，而是打着抓教学的幌子，从书贩那里捞回扣！老师们都知道，就是没人提！

最后是食堂事务长讲话。事务长声音更大：

“我来把各班的饭桶数报告一下：高一1四个饭桶，高一2四个饭桶，高一3三个饭桶，高二1两个饭桶，高二2三个饭桶，高二3三个饭桶，高三1两个饭桶，高三2两个饭桶，高三3三个饭桶。报告完毕！”

事务长的“报告”又一次让老师们哄堂大笑。

在大家的笑声中，校长宣布：“散会！”

离座时，赵电甩开嗓门说：“我们学校有那么称职的教导主任，结果培养出来的学生都是饭桶！有意思！”

这句话,老师们都听到了，可他心里的一句话别人就听不到了：“只有袁芳不是饭桶。”

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