.鲁秀秀坐在最后一排的空位很有些手足无措的感觉。旧书桌毛笔还有白纸每个学生面前只有这些教室里没有黑板没有粉笔和旧式的书院其实没多大差别。
她穿着素布衣服又听从赵忠强的话把小妇人的头型改成了少女普遍留的式脚下是黑色布鞋配白色袜子。在进入教室前赵忠强仔细的上下打量后出一声赞叹:“太可爱了女学生就该是这样啊!”
赵忠强在所有学生都坐齐后才走进教室他依然和昨天一样的打扮手里提着快大黑板约莫有半片窗户那么大另一只手还捏着把很是粗劣的粉笔。他原本以为此时是没有粉笔的但刚才去校长室报到徐自华把这种粉笔给了他还让他领了块黑板。(清末学校里已经开始使用粉笔不过部分老教师一开始不知道怎么使用有些人把粉笔研成粉末后泡水然后用毛笔蘸着在黑板上写闹出了大笑话。)
把黑板往墙上一挂赵忠强先望了下表情紧张的鲁秀秀给了个鼓励的眼神把面容竭力摆出正经而又不冷酷的模样清清嗓子拿粉笔在黑板上写下“赵忠强”三字然后朗声对女生们说道:“这是我的名字从今天开始由我来教你们英文。”
下面的几十双眼睛齐刷刷的注视着他赵忠强倒也不慌张毕竟以前见过大世面昨天也把自己该说的话打定了腹稿。他微微抬起头说道:“为什么要教各位英文?因为英国是现在世界上最强的国家也是最早侵略我国的西方列强。要和他们打交道我们又处于弱势不得不先学会他们的话所谓知己知彼才能百战不殆。诸位虽是女儿身将来也未必不能出外留学届时到了洋人的地界会说他们的话省却许多麻烦。”
见学生大多露出诧异的表情显然没料到赵忠强会说出这样一番话来他笑了笑把讲桌上的抹布抓起将黑板上三个字擦去然后将英文26个字母都写了下来。教室不大光线也算充足学生们倒还都能看清楚。
赵忠强又说道:“这些是英文字母相当于我们汉字的偏旁部由数目不一的字母组成字和词再由字词组成句子。有些字母在不同的字里读音也不同就像汉字里的同是一个台字左边是竖心旁时读怡是提手旁时就读抬。”此时《康熙字典》到处通用这些女学生入学前大多初通文墨他这一打比方倒也不怕没人懂。
鲁秀秀认字很少但毕竟这英语对这里所有学生来说都是全新的她和其他人的----都是一样一张白纸只看自己能画成什么图来。
领着学生读了几遍又让她们照猫画虎将这些字母的大小写都抄下来赵忠强给出的解释是:“平时多读多写才能逐渐熟悉以后学起来才不至事倍功半。”
以他那点水平教这些女学生倒没问题只是赵忠强这辈子第一次当老师也没有什么套路想到什么就说什么学生也是似懂非懂大多觉得他见闻很广便按照赵忠强的吩咐认认真真的对着黑板抄写起来。
赵忠强装模作样的在教室里踱起方步晃到鲁秀秀身边见她额头全是汗用拳头握着笔哆哆嗦嗦的在纸上画了个圈然后在右下方弄了一撇出来把这小写的a硬是画成了大脑袋蝌蚪。
鲁秀秀抬起头见赵忠强一脸哭笑不得的表情眼睛一红险些掉下泪来。赵忠强往四周一看见学生们还算认真都在埋头抄写于是不声不响的捉住她的小手开始手把手教她正确的拿笔方法然后帮着她写下了大写的abc三个字母。
送开手赵忠强见鲁秀秀又露出了甜笑便对她点点头走回讲桌前。等所有人都抄好一个小时的时间到了外面表示下课的铜铃声响起。
这是上午三节课的最后一节了赵忠强说道:“诸位回去后也请多读几遍下节课我会抽察。全体起立下课!”
学校的规矩是教师离开前学生不得先走赵忠强把黑板和粉笔拿好走出教室学生们才开始纷纷收拾纸笔离座。
去将东西放回教师楼一楼的工具室赵忠强正碰上同样来放黑板粉笔的秋瑾。“振华(赵忠强给自己取的字)第一天上课学生们没有不认真吧?”