怎么回事？

“同学们手上拿着的就是意见表了，除了填写意见表，现在会随机抽同学发表想法。大家可以多一些参考。”

老师拿着手里的名单，随便点了一个人。

“崔、溪、越，是哪位同学？”

老师低头点了名后，抬头扫视教室。

崔溪越正看着“陈安安”的名字，脑袋里疑问重重，突然被点名，她有点惊慌，“啊”了一声后，站了起来。

“发表下你的想法，你认为给哪种处罚比较合理。”

崔溪越和陈安安不熟，陈安安的个性比较张扬，为人高调又傲慢……

也受过她的嘲笑，接收过她的恶意。

但，处分是会入档案的，以后会一直带着污点，很难抬头的。

崔溪越还记得陈安安写的诗，一个思想丰富、用心写诗的女孩能有多坏？

意见表上，陈安安与人纠纷这件事，也没有写明前因后果。

未知全貌，不好评价。

整件事，说不定陈安安不一定是加害者，应该是影响不好，学校为了给大家交代，所以尽快的想给个处分，把事了了。

作为旁观者，是不是可以……

“老师，我觉得给陈安安警告处分即可，我看过她写的诗，一个会写诗的女生，内心一定是丰富且温柔的，希望学校可以从轻发落。”

听到崔溪越说陈安安会写诗，大家都骚动了。

老师的表情也透着意外。

老师没有多问什么，让崔溪越坐下了。

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