江铭闻讯赶到现场，看到眼前的景象，他的眼神变得更加坚定。

这说明，女孩已经凶多吉少了，所以，必须加快侦破速度，每争取一分钟，女孩被找到的可能性越大。

“立即封锁这片区域，进行地毯式搜索。”江铭下令道。

江铭调出教室里的视频材料，接连看了三遍。

最后他指着不时偷偷瞄向李婉晴的男学生，对班主任老师说道：“我想了解一下这个学生全部情况，你把关于他的资料给我拿来一份。”

这时，废弃仓库搜索行动结束，没有

搜索到任何有价值的线索。

江铭发现，当他说出要这个学生的资料时，那老师的目光明显阴晴不定。

“算了，你不用去了，你好好在这待着，哪里都不许去。”

江铭敏锐地捕捉到了班主任眼神中的微妙变化，心中不禁泛起一阵涟漪。

他深知，在这看似平静的校园里，往往隐藏着不为人知的秘密与纠葛。

那名学生，或许正是解开李婉晴失踪之谜的关键。

他转身对身旁的一名警员吩咐道：“你，立刻去调查这名学生的背景，包括他的家庭情况、社交圈子，以及最近的行为轨迹，记住，要细致入微，不要遗漏任何细节。”

警员领命而去，江铭则继续留在教室，凝视着视频中的每一个画面，试图从中捕捉到更多被忽视的信息。

他的眉头紧锁，眼神中透露出对犯罪分子的。

这时，班主任似乎终于按捺不住内心的焦虑，开口问道：“江警官，这名学生……他真的和李婉晴的失踪有关吗？”

江铭没有直接回答，而是反问道：“老师，您对这个学生了解多少？他平时的表现如何？有没有过什么异常行为？”

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