十一

我想将这本厚厚的书稿变成铅字，把它装订成册，陈列在堆放浩瀚书籍的新华书店；我想将我的故事改编成一部电视连续集，走进中央电视台的演播大厅，好让我们同时代相似经历的朋友们共同回味那些如梭的童年时光；我更想在茫茫人海之中寻找一个人，寻找他那温柔善良的眼睛，我想让他看到我由衷的谢意和深情的呼唤。

也许，他坐在家里，正痛心疾首地回忆起自己青年时期在农村葬送掉的那段辛酸往事；也许，他偶然打开电脑，翻开载着我这段故事的网页，终于露出了会心的微笑。

我在陌生的城市里用写作的方式找到了你，请你不要责备我的冒昧，我把你真实的名字填进我的手稿，为的是让你知道，你曾经那位桀傲不驯的学生就是我。

洪信兵任我们班主任的时候，已经是小学五年级的事了。

他是一名城市里来的知青，家庭成分不好，在城市里也没有社会关系。

他的身体瘦弱，面目还算清秀，一双眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。他有一股浓烈的书生气，言谈话语端庄典雅，让人一看就知道，他出生在一个知识分子家庭。

为了给他一个下马威，在他给我们上第一节课的时候，我在门框上放了一把扫帚，在他进教室门时的一瞬间，扫帚正好落在他的头上，他手中的粉笔、课本就掉了一地，他便狼狈不堪地蹲到地上去拾，引的全班学生一阵哄笑。

他把扫帚放到门背后，拿上摔坏的粉笔和课本走上讲台说：“扫帚是用来扫地的，粉笔是用在黑板上写字的，书本是用来学习的；只有手和棍子才是用来打人的，应让它们各尽其能！”

说完，他翻开花名册开始点名。

他没有讲课本上的内容，而是给我们将《西游记》里的故事，只见他在教室里讲道：“在一个山清水秀的地方，有一座花果山水帘洞，不知道过了几千年，一只猴子从一块大石头里生出来，这猴子武艺高强，有七

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