南开大学最近来了一位年轻的教授。此人风度翩翩,知识渊博,为人却非常的和气。
学生们经过打听后得知,此人叫金华城,从德国留学回国不久,将在南开大学教授世界历史课程。
这个叫金华城的人就是川上。他的假身份很容易地就骗过了南开大学的校方,因为现在证实时局动荡、国将不国的的时候,找一名合格的教授并不容易。当然,校方对这位毛遂自荐的人进行了简单的考试和面试。
金华城所学颇丰,那些考试对他来说算不上什么。
金华城的第一堂课程讲授的是中国古老文明史。他的这堂课很受欢迎,因为他在课程的最后说了一句话:“全世界四大文明古国,除了中国,其他的三个文明古国都消失了。这是为什么呢?我认为,这是我们中华民族有着不一样的精神。这个精神就是:舍生取义。。。。。。”
日军的华北司令部就在天津城内,在大学里面还有日本人的督学,一个在课堂上敢于如此说话的人是要冒极大的风险的。当然,他达到了他的目的——他赢得了学生们的尊重。
于是,校方开始出面“警告”他了。
第二堂课他开始讲老子。“思想存在于我们每一个人的心中。我错了,我不应该在课堂上讲那些东西。因为在这个特殊的时期,我们需要做的是保存自己,让远大的理想埋藏于我们的心底,而不是像我上次的课程里面的那样锋芒毕露。所以,我今天准备开始讲授老子、孔子和孟子。”
学生们报之以热烈的掌声。
其实他没有讲授多少关于老子的内容,在某个转折点上他忽然转向了一个古老而神秘的话题——《周公解梦》
“梦究竟是什么?我在德国留学的时候对这个东西进行了认真的研究。很明显,我们古人对梦的理解是完全错误的,因为他们过于地迷信,过于地注重梦的预示性。梦,其实不是那样的。”在对《周公解梦》进行了简单的讲授后他即刻将话题转移到了他真正需要表达的东西上面。
川上对人们的心理很有研究。第一步,他在学生们面前显示出自己爱国者的形象,这是赢得学生尊重的基础;第二步,他开始表面一种态度,自己是爱护学生们的,同时教育他们不要因为理想而冲动;第三步,他通过学生们对神秘事物的好奇而开始抛出自己真正想要教授的内容。
现在,他的计划才真正开始了。
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