前面已说过，阿野不喜争斗，但他的朋友太多，朋友们间起了纠纷，都要找他评理，所以他总是处于是非漩涡的中心。“阿野说你不对！”只要抬出阿野，就好像胜券在握。这次也是一样，完全不曾参与打架的他，竟很自然地卷入了与外校学生的争斗中。

从此以后，他越来越孤独，至少我是这么看。而且，有一段时间，他还从朋友的包围中逃离了出去。他或许厌倦了什么，是朋友们的依赖，还是……

与外校学生的争斗，引起了轩然大波。我与这件事完全无关，甚至不太明白事情的真相。阿野似乎认为只有我是他真正的朋友。他与我单独相处的机会多了起来，而且我发现他只要和我在一起，心情就明显好转。每到课余时间，我们总是到阶梯舞场来，坐到我们的特定座席上，尽管没有多少话说，但彼此都感到很惬意。渐渐地连课也不上了，就那么一直在那里坐着。我们都知道这样做不对，可又自我安慰：“不就是一节课吗？有什么大不了的。”

我感觉他正在重新回到朋友中来。我不知道他是否希望这样，但我想让他明白他的朋友不会舍弃他们的“头领”，而他也不应该躲避朋友间的友情。阿野不是置朋友于不顾的不义男子，他现在不过正处于­精­神休整中。他疲乏了，他独自来到远离“人世”的清净场所，静静地休整。在这里，他遇见了我，我成了他的新伙伴。

那一天，天气晴朗，我和阿野逃课去了附近的公园。我们什么也不做，只是想放松一下身心。他一脸倦怠，掏出香烟，点上。

“乙武也来一支？”

“不，我不吸烟。”

“是吗？”

他没有强迫我吸烟，我想他可能连想也不会想要强迫我做什么事。我随他一起逃课外出，如果说心里一点儿也不在乎，那是假的，但这种内疚，无论如何也比不上与他在一起的快乐。

我的守护神

一段时间，我成了阿野的“跟屁虫”。老师对我也没有好脸­色­。阿野决不会欺负我，而且我也敢肯定他不会故意地把我往邪道上领。老师不止一次告诫他：“别缠住乙武不放！”也不止一次告诫我：“别和那小子来往！”可是，我觉得老师显然不了解我们。

我在前面说过，初中生最容易陷入人生迷惘之中，这是一个危险的群体，像我这样的弱者进人这个群体中，将会怎么样呢？恐怕会被人欺负吧。我目中无人，以为在篮球俱乐部呆过，也­干­过文化执行委员，在年级中也算个人物，在当时自视甚高，狂妄自大，对我这样的人，同学们肯定看不顺眼。“那残疾小子，张狂什么啊！”奇怪的是，我从未遭过欺侮。

我现在想来，这与我和阿野是好朋友有关。同学们对阿野怀抱了各式各样的情感：畏惧、憧憬、尊敬……不管是什么，无一例外地视阿野为崇拜对象，在阿野面前，他们自觉低人一等。那么，对于紧跟在阿野身后的我呢？……他们很难向我下手。换句话说，阿野就是我的保护神。

实在说来，阿野不是那种学习成绩好，听老师话的“好学生”，相反，老师们甚至把他当成“品行不端”的坏学生。但是正是他好几次甘愿背黑锅，解脱了同学们的责任。他承受着被老师误解的烦恼，用自己坚强的意志化解心中的郁结。对这样一个人，我们给他额头上贴上一张“堕落者”的标签，难道是应该的吗？

毕业以后，阿野曾来看过我一次。

“了不起啊，乙武！好样的，你上的是一所好高中，所以才……我没上完高中，中途退学了。我的学历是初中毕业。”

退学后的他成了一名电气技师。为了工作需要，他剪了长发，染得乌黑，对客户唯唯诺诺，毕恭毕敬。我无论如何也不会像他那样成为合格的社会一分子。

“不过，阿野，我一直要人照料……还是你伟大，你能自食其力，你才是好样的。”

“这……哪里的话……”

好久不见了，我又一次看到了他那散发着独特进力的羞赧的微笑。

从那时至今，近十年过去了。我们那在学校阶梯舞场内的“特定座席”，现在是否也有学生坐在上面沉思呢？他们也有烦恼吗？

0 0