洛克菲勒家族的一个表亲、《老钱族》一书作者小纳尔逊·奥尔德里奇·洛克菲勒认为，寄宿学校在"前新贵时代"的富有社群中扮演着极其重要的角­色­。

"在我的成长阶段，我们所珍视的道德传统是基督教­精­神和男人气概的一种奇特融合。那时候相当重视体育运动，尤其是最痛苦的体育项目，比如说冰球和足球。这些运动都能教导我们在巨大的压力下保持耐心和坚忍。那时的寄宿学校跟今天乡村俱乐部风格的私立学校截然不同，前者简直可以说是极权主义，教育我们的理念都是：为了今后的高尚生活，你们必须忘记将要继承的所有金钱和奢侈以及自由。"

他的家族特别强调逆境对孩子的锻炼作用-虽然那些逆境都是人为制造出来的。比如奥尔德里奇小时候，每个夏天都被分配了很多蓝领的工作，比如在船坞工作，在提腾山脉为一个农村电气化项目挖地渠，还在当地医院的停尸房帮忙。

"自从在停尸房工作了以后，我在朋友间的地位就直线上升。"他说。

过去的贵族不希望子孙无所事事，但也反对过分努力上进。他们希望孩子们抛却俗世的一些考虑，专注于更高的­精­神追求，比如艺术、文化和慈善工作。在自传《生而富足》中，作者杰米·强生-强生集团的继承人写道，当他在21岁的时候问父亲自己的一生应该­干­些什么，他父亲（也是一个从小拥有信托基金，从来不需要工作的人）告诉杰米应该加入慈善组织，把自己的钱捐赠一些出去。当杰米拒绝了这个建议后，他父亲看起来很困惑，又建议他寻找一门兴趣爱好，"比如收集古地图之类的"。

老贵族为孩子留下家族财产的同时，并没有提供任何指导­性­意见。

"我们那个时代的传统是这样的：你去位于波士顿的乔特·霍尔&斯图尔特律师事务所开个会，在那儿，为你们家族工作的律师会向你解释你赖以为生的信托基金的具体条款，"阿尔德里奇说，"我们就坐在咨询师和信托专家的面前听他们的建议。简直是疯狂，我们真的没有受过任何财产教育。"

新贵们不愿意重复老式贵族们的错误，他们认为后者的教育方式孕育了无知和懒惰的贵族病。寄宿学校过时了，全日制学校逐渐取代其地位。由于大多数新贵都出身于中产阶级家庭，所以很重视培养孩子的工作责任感-虽然他们在物质上宠溺孩子。一次调查发现有86％的富翁父母认为"让孩子通过努力工作学会金钱的价值"非常重要，虽然只有1/3的父母鼓励孩子勤工俭学。

新贵们希望下一代也是努力的奋斗者，他们希望孩子们将来也辛勤赚钱，或者至少不会散尽家财。

教育方式改变的结果为美国社会创造了一个新兴的"财富教育"市场。新贵们不愿意将自己财产的未来交到银行家和律师手中，而是把孩子送到特殊的项目中接受教育，让他们成为家族财产的称职管理人。

"财富桥梁"合作组织位于华盛顿特区，其目标客户是财富超过1亿美元的家庭的孩子，被送到这里来的孩子最小的才7岁，他们会在动物园里度过一夜，目的是观察动物园是如何运作的。大一些的孩子帮忙创立各种名目的公司，比如贺卡公司和出售柠檬饮料的小摊。在"财富桥梁"的柠檬饮料小摊旁，孩子们自己组织了"制作小组"，小组根据成本-收益理论分析到底是用柠檬原汁还是用柠檬粉制作饮料更划算。他们派"资金预算小组"监督成本管理，还成立"场地评估小组"去当地的蔬果店、街道和大型商场调查，寻找设立店铺的最佳场地。为了显示他们处于萌芽状态的贵族责任感，孩子们将所有的收益捐给了慈善机构。

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