由于非典，暑假没能回家，准备在校度过。

去取钱时才发现农行卡里只剩下156元。

打电话回家要时，父亲说刚给你买了电脑，家里现在没钱。

我不得不走上贷款这条路。

“老师，听说我们班有几个贷款的名额是吗？”

“对。”正在工作的老师头也不抬的答道。

“我申请贷款行吗？”

“不行。”他不满地瞄了我一眼，继续低头工作。

“为什么不行？”

“学校规定贫困生不能有电脑，手机。”他提高了声贝，有点不耐烦了，好像我是路边乞讨的乞丐。

“你替我隐瞒一下不行吗？”我感到自己的声音也似乞丐一样软弱。

“不行就是不行，没钱你买什么电脑，买电脑了你就不能是贫困生。”他终于忍不住了，大声吼道。

一股无名之火从丹田升起，我用力攥了攥拳头，却并没有击出，毕竟没有实力的人只有“忍”之一途。

是谁给我贴上了贫困生的标签？

贷款缓解了我们的经济，却剥削了我们的自尊。

我们是贫困生，所以我们不能有电脑，手机。

我们是贫困生，所以我们在人前不能抬头。

有钱人嫖妓称风流，没钱人嫖妓叫败家。

社会如此，为何学校也是这么不平等？

虽然我从不相信人生来平等，但始终认为学校是一片未被污染的净土，学生是一群能够保持纯洁心灵的群体。

“看到那条路了吗？”和浪云在一次爬莽山时，我指着南边一条北高南低的马路说。

“看到了，怎么了？”

“人生就像那条路，是不断攀升的过程。”

“是啊，不进则退。”

“可人生是不公平的，有的人坐车爬，有的人骑自行车，有的人徒步，还有的人连腿也没有。”

“我属于哪一类呢？”

“你是骑自行车的。”

“你呢？”

“我是没腿的。”

“唉，知道又如何，人生本无奈。”

“所以有时候想想，什么也不想­干­了，希望可以一直堕落，心里会比较平衡一点。”

“为什么？”

“因为努力了也没用啊，很多事情不是付出就有回报的。”

“你太没自信了。”

“因为我本来就没有实力，只是一个没有腿的攀登者。”

“不过你有一对隐形翅膀。”

“隐形的翅膀？”

“是啊，也许你自己也没有发现。”

“你在说笑？”

“我是认真的，你知道为什么我会主动和你交朋友吗？”

“同情我？”

“因为我觉得你很特别。”

“特别？”

“你身上有别人没有的特质。”

“什么特质？”

“我现在还不是太清楚，总之是好的方面。”

“我怎么没发现？”

“因为你把它隐藏起来了。”

“我为什么要隐藏？”

“不知道，不过在某些方面你的表面和内心是相反的。”

“比如？”

“比如你表面很冷，其实很热情，只是没有正确的对象，所以你在有意克制自己的感情。”