那你们说，什么才有营养？几个女学生反问道。

方便面！其中一个男生大声地、底气十足地回答。

请不要笑话，这是有原因的。照他们当时的条件，一年到头没几块零花钱，一学期能吃到一包香喷喷的方便面是件很安逸的事；也可以这样说，在那些学生的眼里，方便面就是世界上最美味、最有营养、最值得吃的食物。

最美好的东西应该献给自己最尊敬的人，所以，应该让生病中的老师吃方便面。这就是那些学生的逻辑，简单却又沉重，朴实却又真诚，平平常常却又感人无比。

姐说，在听他们争论的时候，感动的泪花在眼里滴溜溜地转，脸上却充满了欣慰的笑容。

几个学生坚持要他们自己凑钱来买这一包方便面。姐拗不过他们，只好答应了。于是，几个学生东拼西凑地集够了一包方便面的钱，买回来泡好后小心翼翼地端到姐的床头。其实在平时，他们都还是一群不懂事的孩子，不懂得与人分享，更不懂得照顾别人，有时甚至还会抢低年级同学的零食吃。但此时，他们都心甘情愿地把自己最想吃的方便面送给老师。

姐说，在她吃面的过程中，不经意地听到了有学生咽口水的“咕噜”声。但他们都一动不动地看着我吃完。姐说，在方便面的诱惑下，他们克制了自己的欲望，姐说这是她以前没见过，也没想到过的。

姐留了下来，她实在是舍不下这群可爱、可亲的孩子——虽然她并不比他们大多少。

……

再后来，因着其它的原因，姐离开了那里。听说她走的那天，学生们自发地把她送上了山头后才依依不舍地离去。

姐说，那次她比以往的任何一次都哭得淋漓痛快。

……

如今，先前的那座校舍已经挪为他用了，学生们也都转到了镇上环境舒适的中心小学。不知他们还记不记得曾经发生过的这么一件事。虽然看起来微不足道，但却实实在在憾动过一个旁观者心底那根最纤细的弦。

理想的沟通从尊重开始

孔子曰：三人行，必有我师；择其善而从之，其不善而改之。意思是说，在日常的交往中，当有几个人跟我在一起的时候，他们其中总有人在某一方面或是某几方面胜过我；我应该选择那好的来学习；那些不好的则决不能沾染，相反，还应该引以为戒，避免自己重蹈覆辙。

孔子同时还主张“不耻下问”，并且他也是这么做的。孔子虽然有弟子三千，但他从不自傲，总是找机会学习。据《论语》记载，孔子经常向比自己地位低的人问一些问题。有次，孔子带弟子去太庙祭祖，因他以前从没到过太庙，所以觉得很新奇，时不时地向旁人问这问那。有人笑说，您学问那么出众，怎么还要问呢？孔子回答了那人，大意是，不懂就问总是好的。

可见，一个人的学识与智慧是与别人交流得来的。至于到底与哪些人交流，孔子已经说得很清楚了，“在某方面胜过我的人”。哪怕是山姑野夫，即便是下里巴人。

在“不耻下问”的时候有一个前提条件——“我师”，意思是你必须尊敬那被你问的人，就像尊敬你的老师一样。或许，“不耻下问”并不难做到，反倒是尊敬对方如老师显得有些难度。难在哪里呢？个人以为大致有两个原因。

一是“国粹”面子问题，这很严重。主要反映在知名人士与普通人士的交往上。俗话说“学海无涯”，每个人都不可能把所有的学问都一一掌握，知识领域有空白是正常的。不懂不能装懂的道理这些人也懂得，也知道向其他人求问，但就是不能放下身份。有一次，几个美国人到非洲的一个小岛上去旅游，迷路了。遇到一个当地的农民，有人就大喊：喂，老头，去某某地的路怎么走？结果老人家头也不抬地继续忙他的活儿；另一位同伙见状，连忙下车急步走到老人的跟前，先是用当地的礼节与他打招呼，然后把他们的遭遇一五一十地告诉了老人，然后面带微笑地对老人说：我们急需得到您的帮助。这次，老人愉快地回答了他所有的提问，并还告知他们相对省钱的住宿方法。

要想从别人那里得到自己想要的知识，放下自身所谓的面子是非常有必要的。你不懂他懂，这就是你需要谦卑的理由。毕竟，那些是别人独立思考和亲身经历的产物，是有价值的。他完全没必要把自己辛苦得来的知识教给一个狂妄自大的人。

再就是必须充分尊重他人。所有人与所有人的交往都应该遵守这个规律，不管是名人与普通人也好，还是普通人与普通人也好。礼貌问题虽然从幼稚园开始就已经在学习，但还是有些成年人不知道礼貌待人，凭想当然行事。打个比方，如果有天当您走在街上的时候，突然被一个陌生人叫住，向您问路，您是希望对方客客气气的呢还是希望对方颐指气使？除去有受虐倾向的人以外，相信每个人都希望对方客客气气的。您如此，我如此，他如此，地球人都如此。所以，要想产生有效的交流、沟通，需要先把对方放在一个“老师”的位置，体现出自身的诚意以后再去索取想要的信息，相信大多数人都还是十分乐意与他人分享的。

倘若您觉得虽然自己主动，但别人还是冷落您，那就有必要检讨一下了，看看自己是不是充分尊重了对方。事实证明，十之*的白眼与闭门羹都与您的态度有关。 电子书 分享网站

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