“老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”

如果第一段还听不出来这首歌的主题，那么钟宁唱出这一段时，弹幕都炸了。

“这是一首写校园的歌曲啊！”

“是啊，很少听到这个题材啊！”

“而且还是一首民谣，这个吉他和口琴听着太舒服了！”

“描写校园的民谣风格的歌曲啊，太少见吧！”

“不只是少见，是根本没有校园题材的民谣啊！”

“钟宁好棒，又解锁了一种新风格！”

“真的是啊，每种风格都能玩的转，太强了！”

……

大家对钟宁的这首歌格外的惊喜，因为这个题材太少见了。

尽管如此，钟宁还是将这首歌写的这么好听，太强了！

“谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣。”

钟宁弹着吉他，动情的唱着这一段副歌。

这一段，所有的伴奏就只有钟宁手里的这把吉他。

此时，这把吉他却仿佛是人间最有魔力的乐器，钟宁没弹奏一声，都仿佛在牵动着人的心弦。

现场所有人都仿佛被钟宁温暖的声音笼罩着，他们对于往日的校园时光在此刻仿佛都在涌出脑海。

那个在校园里懵懂的自己，无忧无虑的自己仿佛又出现在了眼前。

那个时候，大家都是青春正好，每次课间和同桌的打闹与拌嘴，受委屈时同桌给自己的安慰和为自己出头，这些画面都像是影片一样反复播放。

好多人都被钟宁无穷的感染力所打动了，眼睛不自觉的就湿润起来，眼眶也红了起来。

一段副歌唱完，刚刚消失的口琴再次响起来。

这时，钟宁的吉他就成了点缀。

悠扬的口琴让所有人都情绪都发散出来，观众席，有好多人都不自觉的抹着眼泪。

“哇，太走心了，我眼泪都止不住了！”

“在钟宁第一个音符响起来我就拿了一包抽纸放在身边，我果然有先见之明！”

“太好听了，太感动了！”

“钟宁的唱歌也太强了吧，好有感染力！”

“我认错，我看钟宁的穿着以为他要唱一首烂歌，没想到这么好听，我有错！”

……

在间奏期间，弹幕都要炸了，几乎清一色的弹幕都是表达自己被钟宁的这首歌给感动到了！

而直播间的人数也一直居高不下，已经接近一千万了！

而在观众席，有一些人却脸色难看。

之前说钟宁飘了的，不重视舞台的，在这时都被啪啪打脸。

钟宁已经用实力证明了，老子就是特地穿的这个衣服。

你们在学生时代穿着笔挺的西装？

你们在学生时代穿的花里胡哨还化着浓妆？

钟宁这身简简单单的衣服，就好像是学生时代的同桌一样，一眼看过去就很亲切，好像下一刻就要伸头过来给自己讲数学题了！

无数观众都沉浸在钟宁的歌声里，沉浸在钟宁营造的这个美好的氛围了。

他们，以及钟宁，都还沉浸在对学生时代的回忆里！