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第40节:冰莲花(40)

无论成|人还是小孩总是愉快着别人的欣赏和肯定的。

笔者的孩子,他从上语文课以来最怕写作文,每次写作文都是寥寥几行,总是达不到老师要求的字数。唯独有一次写题为《初中生活真烦恼》的作文,他完成了字数。我真诚夸赞他:“你的这篇文章写得不错么,语言幽默,情感真挚。”听我这样跟他说话,他似乎有点意外,原先那副“兵来将挡,水来土掩”的架势仿佛松弛了许多,眼里似乎闪过一丝亮光。没想到从那以后,他的作文开始好起来了。有几篇还被他的语文老师推举为优秀作文在班级宣读。后来他在《我的中学语文老师》作文中写道:“我是个曾经充满叛逆的男孩,我和教过我的每一个老师对抗。同时我又是一个抗拒语文的男孩,尤其惧怕写作文,可是不知老师和爸妈用了什么魔法,竟让我爱上了语文,爱上了写作——”

放大孩子的优点吧,他们会为欣赏自己的父母而改变自己的。

综上所述:教育是门艺术,教育孩子,要从人本出发,要有足够的耐­性­,要潜心研究,不能以家长身份去“压”,去“堵”。凡事有个过程,“立竿见影”在可塑­性­极强的孩子身上恐怕是不灵的。穿越岁月的风尘

天上云卷云舒,庭间花开花落。

你将用什么样的眼睛看这个世界?和一个朋友聊天的时候,他突然这样问我。一时间,这让我想起了小时候曾经玩过的一种玩具——万花筒。那是用3片长方形玻璃做成一个三棱镜,外面由绘有图案的彩­色­硬纸壳包裹起来形成一个圆筒状,里边放了一些五颜六­色­的碎纸片,圆筒的两头镶嵌着两片圆形玻璃。就这么个小小玩具,美丽了我们幼小的心灵,满足了我们好奇地看的欲望。

在把玩这个万花筒的过程中,几乎所有的孩子都有这样的体验,单眼看和双眼看,情形是大大不同的。单眼看见的是非同寻常的美丽。

单眼看世界!一个奇怪但又执著的念头忽地冒了出来。我不管别人是否认为我这样的回答是不是有些哗众取宠。反正我就这么坦然地说出来了。

在岁月的风尘中,我知道自己是双眼看世界,但不是慧眼看世界。

有人说,爱上文字的人,多有与众不同的怪癖。比如我,心,就如同一片树叶,能捕捉到细细的微风的身影,如同一泓静水,能在一粒石子的呼唤里掀起波澜。

我知道,我人生里的一切将和观察和想像有关。

很多年前,我还是个不谙世事的小女孩的时候,总喜欢一个人站在屋后的那个小小山坡,站在青草和野花丛中,或者默默望着西天燃烧的非常热烈的晚霞,目光专注,似乎要从那灿烂的颜­色­里看到自己的未来;或者,数着漫天飞着的红蜻蜓,想像着自己的翅膀划过湛蓝的天空。那时,空灵和纯净占据了我所有的思维空间。生活闪耀着让我仰慕的光辉。

然而,在世俗的喧嚣和浮躁里,在渐渐增厚人生阅历里,我知道生活有两张脸。一副隐藏在面具之下,一副素面朝天。是它们让我们眼前的一切扑朔迷离。

读书期间,由衷地喜欢上了一位老师。之所以喜欢,就是因为她的举止优雅,仪态大方。她在我们许多女孩子的心里,堪称典范。那时,我猜想她一定生长在一个优越的大家庭里。

然而,突然有那么一天,学校里一个和她有关的桃­色­新闻被传得沸沸扬扬。她做了可恶的第三者!一时间,我内心为她构建的那座崇拜大厦彻底土崩瓦解。

曾经,一位我敬重的长者,在结束和我谈了很多话题的谈话时,他说,没有什么办法,让我们这些俗世之人抛弃面具,尽管,都对面具厌恶至极。他说这话时,语重心长。那时,我看到他的脸朦胧在一片烟雾里,内心似乎有一丝触动。

生活蓬头垢面的样子,让我非常失望,于是,我有很长时间再写不出一些像样的文字来。我沉寂了。

终于,在今天物质膨胀的欲望里,我发现,简单而俗气的生活里,除了需要华丽的喧闹,还是需要一些清冷的寂寞。

◇◇欢◇迎访◇问◇

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