比如说关于学习的话题。

数学课后，我随意地向手冢抱怨，“啊啊，今天的课真是难呢，方程什么的，好复杂啊~”

手冢转过头来看着我，神­色­认真，“是的，连老师都把第二个方程解错了。”

我只有无语拍拍美雪的肩，“美雪酱~你果然也是听不懂今天的内容的吧~”

美雪便转过身来鄙夷地看了我一眼，高傲地一扬下巴，“我根本就没听。”

我有点受打击，没想到美雪已经如此自信，相信是回去自学了的。不由赞了一句，“美雪真是潇洒呐~”

高傲的小萝莉闻言更是得意，“那当然，反正都不会及格，姐姐告诉我，只要高中的时候选文科，数学什么的，学不学都没关系~”

我满头黑线，正准备拯救这被姐姐导入歧途的小萝莉，旁边的手冢已经皱着眉开口，“任何时候都不要大意。”

美雪果然双颊绯红，声如蚊蚋，“手冢同学教训得是，我以后一定努力争取不听课也把数学考及格．．．．．．”

每当这时，我便含泪远目，告诉自己，道路是曲折的，前途是光明的，宇宙的语言最终是会统一的。

因为我正在为获得手冢的友谊而努力奋斗，自然而然会对他多一些关注，所以那天很快就发现了他的不对劲。

国文课记笔记的时候，他的笔掉了３次，因为他是左撇子，所以每次笔都会掉到我这边。捡起笔趁着还给他的时机不着痕迹地瞟了一眼他的笔记，发现字迹也比原来扭曲很多。

想着他是不是左手出了什么问题，便试探着压低声音询问，“手冢你是不是哪里不舒服？”

他有些诧异地望了我一眼，我努努嘴示意他的手，“受伤了？怎么弄的？”

手冢神­色­有一瞬间的迟疑，才平淡地开口，“没什么，打网球时不小心拉伤了。”

我有点怀疑，却不好多说什么，只有随便地劝了一句，“你还是不要太拼命了，偶尔的休息是为了更好的出发哦～”

手冢倒是慎重地一点头，说了一句“谢谢”，语调比平时的认真度更高。

看他好像听进去了，我也放下心来，把头转过去继续听课。

可是事情并不像我想象的那么简单，几天后我吃过午饭，正准备进教室，却被几个看上去颇为不善的前辈抓住，“嘿，把你们班手冢叫出来。”

我瞟了眼教室里正皱着眉看向这里的手冢，心思一转，立马蹲下来嚎啕大哭起来，抽抽噎噎地开始胡扯，“你们不要这样．．．．．．我．．．．．．我真的不能．．．．．．．我妈妈很爱我．．．．．．我不能做对不起她的事．．．．．．不要逼我．．．．．．”

周围已经陆陆续续地围了很多同学，手冢也疾步走过来搭着我的肩，声露关切，“你怎么了？”

我本来把头埋在两只手臂里，听到他的声音，便伸出一只手来把他往围观的同学群里一推，声音激动地说，“不关你的事！”然后又将语气调整到无限悲凉，“你．．．．．你斗不过他们的．．．．．．”

那几个学长本来看手冢过来正准备对他发难，冷不防被我打乱计划，也不好冒然冲进我们教室，在我们班几十个同学愤慨的目光下已明显有了怯意。

这时佐藤老师正好走到教室门口，在听取大家义愤填膺地控诉之后，面­色­严肃地对那几个学长说，“你们先到我办公室去，等会儿我再来了解情况。”

虽然佐藤不是他们的班主任，但是老师的话作为学生不可能不听，也就耷拉着脑袋走了。

之后老师来拍拍我的背，“好了，小香，不要哭了。告诉老师是怎么一回事？”

抬头看见他关心的神­色­，压下心中的罪恶感，我又装出一副倔强的样子，死死咬着嘴­唇­，眼睛盯着别处，一副饱受屈辱又誓死不说的样子。

佐藤老师见状便怜惜的地按着我的头，“不愿说就算了，我会处理的，小香不要想不开就好。”然后分开人群匆匆地走向办公室。

我这才平静下来，抹了抹脸，一副“我内心很澎湃，不要来打扰我的样子”，板着脸走到自己的座位坐好。

同学们都对我面露同情，默默地观望了一阵儿也就各自坐回了自己的位置。

手冢坐回我旁边，欲言又止几次，终于下定决心般地开口，“到底是怎么回事？”

我瞥了他一眼，答非所问，“你前几天受伤不是自己的原因吧？”

他神­色­一凝，声音沉郁，“是网球部的前辈打的，没想到他们还不死心，今天谢谢你了，但你不必．．．．．．”

“嘛～”我的语气很是无所谓，“这样才一劳永逸嘛～这样一来他们在一年级也成了过街老鼠，说不定还会吃处分。再也不能找你的麻烦了。”

“可是．．．．．．”手冢声音艰难，似乎不知该怎么委婉表达。

我立刻明白了他的担心，语调轻松地调笑，“啊啊～我可是为手冢牺牲了闺誉，你可是要好好报答我啊～”

他的神情突然变得庄重无比，语气坚定，“我会负责的！

我目瞪口呆地望着他，好半天才找回自己的声音，单手搭上他的肩膀，严肃地说，“清者自清，况且名乃身外之物，手冢不必内疚，我帮你完全是出于星际的友好主义­精­神，让我们的友谊天长地久吧！”

手冢还想说什么，被我挥手制止，这一天我俩都没再说话，各自思量。

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