高进民站在讲台前,扫视着眼前明亮整洁的小巧教室,对一个老师只教这么几名学生仍有些不习惯。但无论他怎样回忆,都想不起二十年前那间低矮破旧的农家教室的模样了。
他只隐约记得,在他上小学的时候,使用的就是那种简陋的教室。一间教室里要塞进很多不同年级的学生,高年级听课时低年级就自习;冬天的早晨要提前来生火,而雨季来临时则要用铁桶去接屋顶上滴下的脏水……那是在遥远的世纪初,尚在西部教育大投入之前。既使是在高进民升入初中之后,教学条件虽有所改善,但硬件设施和教职人员依旧匮乏,使得每一位老师都必须带很多学生。
但是在梦里,那些场景却异常清晰:由于宿舍紧张,大部分人不得不顶着狂风暴雨走读,而住宿的学生晚上只能睡在教室;一日三餐都是就着辣椒吃糙米饭,这些糙米饭由同学从家带来,每个人都把它精心地锁进箱子……
走出乡村小学已经很多年了,可高进民总是会不断地在梦中回到那个地方。有时候他想,假如家乡几乎没有变化,而他却离开这里到了其他城市,也许回忆起来还容易些,因为老屋依旧,风景不改。但现在的情况却是:他一天都没有离开,而环境却发生了翻天覆地的变化,让他无从忆起——没有任何可供追想的参照物了。
之所以昨晚又会梦见童年,与这两天很投入地备课有关。今天要进入“乡土教育”一讲,他认真地重查了资料。其实按道理说他根本不用备课,他生于斯长于斯,对这里的每一块石头每一棵树木都无比熟悉。那名睁着两只大眼睛痴痴望人的农家少年仿佛昨天才刚消失,而今天的高进民已被唤作“老师”,开始讲述更大范围的历史。放心吧,那些梦境中的内容他是不会讲的,虽说它们更为具体,但显然不够全面。
课堂上的情况远非高进民小时候那么严肃,现如今机器演示要多于教师讲述,软件的视觉效果盖过了专业人士的个人魅力。而高进民本来希望自己能强压住内心的激动,用尽量平实客观的理由阐述那些史实。
“我们这个地区在21世纪初还只是乡级区划,四周一片荒凉。现在的宇云市,在当时也只是一个宇航基地,而且是半秘密的。”
高进民还记得,当年——甚至更早,20世纪末——许多博士、硕士和学士陆续来到这里,从零开始建起了那座先进的宇航基地。
“后来在莫铁地区——就是现在的莫铁市,当时还没有一个正式名称——发现了大型铁矿和铜矿,旋即发展起了一座新型城市。”
莫铁市的建立也是经过了一番权衡的。因为当年在建造宇航基地的时候,就没把它当做一个长期项目,只是一座用于短期实验的基地,真正的发射任务很少。莫铁矿藏的发现,在客观上提前终止了宇航基地的命运,因为无论从安全方面还是其他方面而言,基本建设都会与高精尖技术有所冲突。但大规模的宇航设施还有其利用价值,大批人员也需要安置,而这些科技精英们也不含糊,居然就从头建起了一座居住型城市,而把原来的宇航基地开发成了旅游项目——这就是宇云市的由来。
“这两座姊妹城市距离太近了,所以我们总是要一起来讲述她们。”
高进民只部分地如愿了,其实他还有很多很多话要说,但在这样的开场白之后就必须演示了。教育心理学家告诉教师们,现在的初中孩子,注意力集中也就能持续几分钟。
这一地区的三维地图被投放出来:
开始是一片荒漠,只有稀稀落落三两间房屋——当然,图例没那么清楚,实际建筑的数目肯定不止个位。时间显示是2000年。不过可以注意到,在图的右上角,有一片代表宇航基地的区域,那里的建筑相对密集一些。
演示以每分钟一年的速度进行下去,无论村落还是基地,每年都有些许变化,在宇航基地西边甚至开始兴建生活区。
无险不冒 第二卷(2)
自2009年开始,图的左下方突然开始了大规模基本建设,真可谓一日千里。那是莫铁在动工,随之而来的生产和生活设施如雨后春笋般生长起来。
与此同时,宇云市也开始建设,不过速度似乎没那么快。但高进民提醒同学们注意图形界面中的虚线,那表示地下建筑的建设。宇云市从一开始规划就很注意节约空间,充分利用地下设施。
接着,莫铁市的建筑开始更新换代,不断发展就意味着不断重建。城市面积在继续扩大,同时原有建筑也在不断翻新。眼看着新一茬大厦取代旧一拨楼房,高进民感觉就像自己小时候玩过的经营类电脑游戏《模拟城市》。
时间在一点点接近20年代,眼下的图形示意已经与挂在墙上的卫星摄影照片相当近似了——这就是现在的宇云和莫铁。
“老师你看,它还在建呢!”一位名叫梁西锋的同学注意到左上方不起眼的时间线越过20年代,继续爬行,直朝30年代拱进。图形化的建筑也在自动更迭。
“这是前瞻性外推。”高进民笑着说道,“这款软件有这个功能。”
“能到什么时候?”梁西锋问。
“应该是2049年。”其实高进民和孩子们一样具有好奇心,在家的时候就自己试过,让演示一直走到时间的有限终点。
“要是把时间设置继续往后延长会怎么样?”梁西锋继续问,“为什么不多设定一些时间?”
“那得继续编软件。”高进民告诉梁西锋,“别以为这种外推很简单,它需要了解和设置各方面的因素和条件。再说社会发展又不是线性的,你不能简单地按照一个城市目前的收支情况和发展速度来外推以后。能推30年已经很不简单了,再往后恐怕会有困难。”
李可鲁本来有些心不在焉,因为他早就在网上玩过这个软件了。他的注意力主要集中在夏菲菲——那个下午曾被“特写”过的漂亮女孩——身上,对梁西锋与高老师讨论的问题充而不闻。
“别光看女生,向他提一个问题……”