伍德夫人在主街上的一幢建筑前停下了。好多男孩女孩正在往里走，我们和他们一起进去了。我们走进了一个大屋子，屋子的一头有一个讲坛。讲坛上有几把椅子和一张小桌子。

一个男孩站在桌边，手放在一个摇铃上。他摇响了铃铛，随后，每个人都安静下来。伍德夫人小声告诉劳拉小姐，这个男孩是这个社的社长，坐在他前面的那个脸­色­苍白、卷头发的年轻人就是麦克斯韦尔先生，创办这个“爱心社”的人，一个艺术家的儿子。

那个社长的声音清脆、悦耳。他说他们要以唱赞美诗开始这个会议。讲坛旁边有一架风琴，一个年轻的女孩弹起了琴，所有的人都站了起来，很愉快、很认真地唱着。

等他们唱完了赞美诗，社长要求他们汇报上次会议后的情况。

一个埋着头，脸涨得通红的小女孩走到前面，读了她手里的一份东西。

等她读完以后，社长作了点评，随后，每个人都要投票。这真跟大人开会似的，看到这些孩子都这么认真，我感到很惊讶。他们没有嬉笑打闹，而且都显得很严肃，听得很认真。

投票结束后，社长点名叫约翰·特纳做朗诵。他就是我们在路上见到的那个男孩。他走到讲坛上，鞠了个躬，说他为朗诵准备了两个故事，是从“不会说话的动物”这份材料中看到的。一个故事说的是一匹马，另一个说的是一条狗，他觉得这是他所读过的最好的两个故事。他第一个要讲的是马的故事。

“一个住在密苏里州的人要去内布拉斯加州视察一些土地。他骑在马背上，那匹马是他自己驯服的，就像一条狗一样，一听他打呼哨，就过去找他。进入内布拉斯加州时，他走到了一个地方，那里有两条路。一条是河滩路，一条是山路。那个人知道，他应该走那条山路，但是，他想，他还是走那条河滩路吧。他不知道，河滩路上有一处流沙，春天和夏天的时候，人们都不走那条路。过去，那里有一个提醒过路人的牌子，但后来牌子不见了。那个人下了马，让它去吃草，然后他一路往前走，直走到把他的马落下了好远，他只好坐下来，等着他的马。突然，他发现他正坐在一片流沙上。他的脚陷到了沙子里，他没办法把脚拔出来。他倒在地上，吹口哨召唤他的马，并且大声呼救，但是没有人赶过来。他能听见有年轻人在河上大喊大叫，但他们听不到他的声音。可怕的沙子几乎没过了他的肩膀，他以为他就要死了。这时，他的马跑过来了，站在它的主人旁边。那个人陷得太深，已经够不到它的马鞍或者缰绳了，所以他抓住了马的尾巴，让它拉。马儿用力地拉呀，拉呀，终于把它的主人拉到了安全的地方。”

这个故事讲完后，每个人都鼓掌，跺脚，并且喊着：“下一个，狗的故事！”

那个男孩鞠了个躬，笑笑，又开始讲了：“有一次，一个南方人打算买一群牛，他和他的孩子以及朋友说起了这件事。牛群里有一头长得很难看的黑牛，他们担心他们家的老黄狗是否能管住它。那条狗的名字叫‘太极’，它趴在那儿，很用心地听着他们的谈话。第二天，出大乱子了。那头黑牛发脾气了，到处横冲直撞的，没人能接近它。向来都很勇猛的太极在那儿猫了一会儿，然后，它像是攒足了勇气似的，冲着那头黑牛就冲了过去。黑牛看见它，‘哞’地叫了一声，挺着它的角就向太极冲了过来。太极逃开了，这可把它的主人气疯了。他们刚刚还在表扬它呢。那个主人的父亲喊道：‘先别­射­杀太极，看看它要往哪儿跑。’那条狗径直地往牛栏跑过去了。黑牛只顾发怒了，根本没注意到它在往哪儿跑，也跟着它冲到了牛栏里。太极从墙上跳过去，然后又转回到门口，冲着那些人又喊又叫的，让他们过去把黑牛的栏门锁上。他们锁好了门，夸奖了太极，还给它买了一个镀银的项圈呢。”

大家都热烈地为那个男孩欢呼，看着他回到了他的座位上。社长说他想听大家点评一下这两个故事。

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