他告诉雷吉娜他很羡慕她。因为她的这些记忆羡慕她。

雷吉娜却说，她一直希望能在夏威夷长大。

与雷吉娜谈话之后，奥巴马好像慢慢找回了自我。等进入二年级后，奥巴马发现这个自我不断发展壮大，更加坚定，那是奥巴马诚实的自我。奥巴马不住学校的宿舍了，他与汉森合租了公寓，他们俩在办派对方面是出名的，有同学说，只要有他俩在，房子就会响声震天。

奥巴马加入了一些学生组织的撤资运动，刚开始的时候，奥巴马觉得是在玩，可是慢慢地，他的作用越来越大，他负责联系非洲人国民大会的代表，起草给教职工的信件，打印宣传单，讨论策略。他注意到人们开始倾听他的意见，这一发现让他急切地想要寻找词语——能够传达信息、支持观点的词语。等大家着手计划理事会议的###时，有人建议奥巴马做开场发言，奥巴马很快就同意了。他认为自己一定能做好。

他们要上演一幕街道剧，奥巴马需要做的是大约两分钟的开场演讲，然后被两个白人学生拉下台去，主要是把南非的激进分子戏剧化。在准备的时候，奥巴马想起了当年父亲被班主任赫夫迪小姐请到教室给同学们做演讲的情景，父亲的语言当时所产生的力量现在还让他记忆犹新。他觉得，如果他能找到合适的词语，一切都会有所不同。

直到上台的时候，他还是一副出神的样子。他站在台上好一会儿，阳光照着他的眼睛，台下大约有几百人，都是刚吃完午饭过来，乱哄哄的，草坪上有几个同学在玩扔飞盘，还有一些学生站在边上，随时准备要走的样子。奥巴马没有等别人暗示，直接走到麦克风前，开始说道，

“有一种斗争正在进行着，”有几个人抬头看了看他，他等着人群安静下来，然后继续说道，“我说，有一种斗争正在进行着”。

扔飞盘的学生停下来了。

“这种斗争远在大洋的另一边，但是这种斗争和我们中的每一个人都有关，无论我们知不知道它的存在，无论我们想不想要它的存在，这种斗争要求我们选择一种立场，不是在白人与黑人之间做出选择，而是在尊严与奴役之间做出选择，在公平与非正义之间做出选择，在正确与错误之间做出选择。”

0 0