当初，刘一处怀揣着从大学里由国家教委颁发的毕业证和学位证，还有省语委颁发的普通话二级甲等证书，英语六级证书……走出学校的大门，回了一下头，抽了抽架在那高高鼻梁上那沉重的眼镜，又小心地摸了摸那些将来要维持生计的证书，嘘了一口气，心里叹道，我总算是过来了。仿佛这些证件能与他的那未来生计和那厚厚的镜片能成正比。

透过眼前那一圈一圈的镜片，才好好地看了看这所学校的样子。刘一处考上这所大学时还真没有认真的看过这所大学一眼。到今天，他用手轻轻摸兜里的那些证时，他才觉得，这所学校的校门是值得一看，有着人民英雄纪念碑那样高大而宏伟。

有着法国人送给美国人的礼物——自由美神那样崇高。那镀了铜的字深深地镶嵌在那宽大的大理石柱上，放远一点看去，活像那就是一座地质中值得去开发的金矿。

加之这学校大门上那奔放而大气的字是出自某书法家之手，顿时一股情感由然而生。刘一处连忙跑去校门口那个照相馆租来相机，和那个学士衣服、帽子，迫不及特地穿戴上，往那个金矿式的大门口一站，咔嚓，闪了一张，突然又想到，光是这样照一张相不能说明什么，又从兜里拿出那些证件来，左一本，右一本的拿着，又闪了几张，这下总算是把学校给永远地记住了。总算是和与自己相伴四年的校园亲近了。

即便是很多年以后这所大学在发展与竞争中不覆存在了，到某一天，事业爱情都得意之时翻出来那就是一种享受。即使不得意，那也是一种值得回味儿的。

那就是资本，刘一处从经济学家那里知道，这是一种原始资本积累的方式之一。像那些毕业证，学位证一样。

“刘一处，我跟你说，你先前提的那个建议，我们也曾想过，不过没有想到一个具体的落实办法来，你能不能弄一套可实行的方案呢？”

“方案？暂时我还没有想到，校长和那教务主任有啥想法？”

教研组长说：“校长说你提的方案很好，教务主任也说那是一个新鲜的话题，他们俩位领导发话了，说要你先下去整一个具体的方案呈上来，说这个可以在我们全校进行推广，这是一个教研的特­色­，我们学校，之前对这样的一块是一个盲点，*说了‘实践是检验真理的唯一标准嘛’”。

“校长大人真是这样说的？”

那教研组长，清了一下嗓子，说：“我做了好几任的教研组长，我还会说那些不中用的话？你不要觉得你们年轻，我们就凭资格来忽悠你们，告诉你，我们这是做教育，不是生意”。

“得，组长，我没你想那个意思，我只是想确认一下。”

“在你们新来的这些教师里，我真有那么不厚道吗？听你这一问，我的光辉形象就给你弄坏了。”

“呵呵，对不起组长，我们初出茅庐，在这些方面，您得多多地指教指教，您批评得及是。”

“哎——年轻人呐——”

“我们可没有什么经验，光是有一腔热血，您看，那个电视上那个广告叫什么来着，少年强则国家盛？”

刘一处一想，先是学校规定个什么狗屁制度美其名曰教学常规制度。弄得我先前在学生面前差一点就没抬起头来，还好我是智慧型人才，不是聪明型人才。

既然你领导都还相信*他老人家说的实践是检验真理的唯一标准，说明领导们还对*不他老人家印象不错，我得要把这想法在学校里整开来，可是与组长一席话，他是否说得那么的灰，有希望吗？

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