我愤愤地说："这是我们的教育策略，中国的父母教育孩子，不要像猪一样好吃懒做。"

我说到"猪"的时候特地指着他说，他平时­干­活总喜欢偷懒，所以我就用这样的话映­射­了他一下。

他似乎也明白了什么，鉴于印度曾被中国打得唏哩哗啦，他自己也光荣不起来，便灰溜溜地走了。走之前，来了一句，"中国的文字真是无聊。"极有二战时期日本战败后偷点中国的东西回国，发扬*（自我安慰）­精­神，但我更惊诧于他竟有如此深的中华文化见识，连阿Q­精­神都学会了，看来阿Q是属于世界的……

我摇头笑了笑，但是我竟没有对这次"外交"的胜利感到兴奋。"家！"这个中国字竟又是如此清晰、如此遥远……

伦敦下雨了，拉开窗帘，推开窗户，倚在窗棂上，望着窗外常被诗人写成相思泪的雨，我似乎明白了什么。回忆像是蒙太奇的电影一样，一幕接一幕的……

（2）

教学楼的警戒线外，所有考生站成了一座座雕塑，像是等待判刑的囚犯。然而，在教学楼后面幽深的地方，棉絮飞扬……我再一次看到木棉花再次飘零了，而你能否再一次出现在白茫茫的白雪中呢……

我一直固执地认为木棉树有两次花开，一次通红如火，像元宵节街道上的灯笼般挂满整棵树；另一次就是果实破裂后随风飘零的白丝绒，而且我习惯称之为南方的雪。我并不清楚木棉花的第二次花开到底象征着什么，反正我只能在雪海中写下："有些故事还没讲完那就算了吧，给曾经的爱情一个离开的理由，只是这个理由却像飘零的木棉花一样，一样感伤……"

黄昏很是忧郁，木棉树也将如此。考试老早就开始了，我发现等在高考的窗外--很美！再一次掀开那封反复折叠过的信。那古诗：书包 网 想看书来

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